Với Giải Toán 10 trang 58 Tập 2 trong Bài 2: Đường thẳng trong mặt phẳng toạ độ Toán 10 Chân trời sáng tạo hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 10 dễ dàng làm bài tập Toán 10 trang 58.
Giải Toán 10 trang 58 Tập 2 Chân trời sáng tạo
Bài 5 trang 58 Toán lớp 10 Tập 2: Cho đường thẳng d có phương trình tham số . Tìm giao điểm của d với hai trục tọa độ.
Lời giải:
+) Gọi A là giao điểm của đường thẳng d với trục Ox.
Vì A thuộc đường thẳng d nên tọa độ điểm A(2 - t; 5 + 3t).
Mặt khác A cũng thuộc trục Ox nên tung độ của A bằng 0 hay 5 + 3t = 0 ⇔ t = −53.
⇒2 - t = 2−−53=113.
Do đó A113;0.
+) Gọi B là giao điểm của đường thẳng d với trục Oy.
Vì B thuộc đường thẳng d nên tọa độ điểm B(2 - t; 5 + 3t).
Mặt khác B cũng thuộc trục Oy nên hoành độ của B bằng 0 hay 2 - t = 0 ⇔ t = 2.
⇒ 5 + 3t = 5 + 3.2 = 5 + 6 = 11
Do đó B(0; 11).
Vậy tọa độ giao điểm của đường thẳng d với hai trục Ox và Oy lần lượt là A113;0 và B(0; 11).
Bài 6 trang 58 Toán lớp 10 Tập 2: Tìm số đo của góc giữa hai đường thẳng d1 và d2 trong các trường hợp:
a) d1: x - 2y + 3 = 0 và d2: 3x - y - 11 = 0;
b)
c)
Lời giải:
a) Ta có:
VTPT của đường thẳng d1: x - 2y + 3 = 0 là n1→(1; -2).
VTPT của đường thẳng d2: 3x - y - 11 = 0 là n2→(3; -1).
Áp dụng công thức tính góc giữa hai đường thẳng ta có:
cos(d1; d2) =
⇒ (d1; d2) = 45°.
Vậy góc giữa hai đường thẳng d1 và d2 là 45°.
b) Ta có :
VTCP của đường thẳng d1: là u1→(1; 5) hay VTPT là n1→(5; -1)
VTPT của đường thẳng d2 : x + 5y - 5 = 0 là n2→(1; 5).
Ta nhận thấy n1→.n2→ = 5.1 + (-1).5 = 5 - 5 = 0. Do đó n1→ ⊥ n2→ hay hai đường thẳng d1 và d2 vuông góc.
Vậy góc giữa hai đường thẳng d1 và d2 là 90°.
c) Ta có:
VTCP của đường thẳng d1 : là u1→(2; 4);
VTCP của đường thẳng d2 : là u2→(1; 2).
Ta nhận thấy u1→ = (2; 4) = 2(1; 2) = 2u2→ nên u1→ và u2→ cùng phương. Do đó d1 song song hoặc trùng d2.
Vậy góc giữa hai đường thẳng d1 và d2 bằng 0°.
Bài 7 trang 58 Toán lớp 10 Tập 2: Tính khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng ∆ trong các trường hợp sau:
a) M(1; 2) và ∆: 3x - 4y + 12 = 0;
b) M(4; 4) và ∆:
c) M(0; 5) và ∆:
d) M(0; 0) và ∆: 3x + 4y - 25 = 0.
Lời giải:
a) Áp dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng ta được:
Vậy khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng ∆ là 75.
b) Xét đường thẳng ∆:
⇒ x = - y
⇔ x + y = 0
Áp dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng ta được:
d(M; ∆) =
Vậy khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng ∆ là 42.
c) Xét đường thẳng ∆:
⇔ y + 194 = 0
Áp dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng ta được:
d(M; ∆) =
Vậy khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng ∆ là 394.
d) Áp dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng ta được:
d(M; ∆) =
Vậy khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng ∆ là 5.
Bài 8 trang 58 Toán lớp 10 Tập 2: Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng ∆: 3x + 4y - 10 = 0 và ∆’: 6x + 8y - 1 = 0.
Lời giải:
Đường thẳng ∆: 3x + 4y - 10 = 0 có VTPT là n1→(3; 4);
Đường thẳng ∆’: 6x + 8y - 1 = 0 có VTPT là n2→(6; 8).
Ta có n2→ = 2n1→ nên hai vec tơ n1→ và n2→ cùng phương. Suy ra hai đường thẳng ∆ và ∆’ song song hoặc trùng nhau.
Lấy M(2; 1) thuộc đường thẳng ∆.
Áp dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng ta được:
d(M; ∆’) =
Vậy khoảng cách giữa hai đường thẳng ∆ và ∆’ là 1,9.
Bài 9 trang 58 Toán lớp 10 Tập 2: Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm S(x; y) di động trên đường thẳng d: 12x - 5y + 16 = 0. Tính khoảng cách ngắn nhất từ điểm M(5; 10) đển điểm S.
Lời giải:
Khoảng cách ngắn nhất từ điểm M đến điểm S khi MS vuông góc với đường thẳng d hay chính là khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng d.
Áp dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng ta có:
MS = d(M; d) =
Vậy khoảng cách ngắn nhất từ điểm M(5; 10) đển điểm S là bằng 2.
Bài 10 trang 58 Toán lớp 10 Tập 2: Một người đang viết chương trình cho trò chơi bóng đá rô bốt. Gọi A(-1; 1), B(9; 6), C(5; -3) là ba vị trí trên màn hình.
a) Viết phương trình các đường thẳng AB, AC, BC.
b) Tính góc hợp bởi hai đường thẳng AB và AC.
c) Tính khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng BC.
Lời giải:
a)
+) Ta có AB→ = (10; 5) là VTCP của đường thẳng AB. Do đó VTPT của đường thẳng AB AB là nAB→(1; -2).
Phương trình đường thẳng AB đi qua điểm A(-1; 1) và nhận nAB→(1; -2) làm VTPT, ta được:
(x + 1) - 2(y - 1) = 0
⇔ x - 2y + 3 = 0.
Vậy phương trình đường thẳng AB là x - 2y + 3 = 0.
+) Ta có AC→ = (6; -4) là VTCP của đường thẳng AC. Do đó VTPT của đường thẳng AC là nAC→(2; 3).
Phương trình đường thẳng AC đi qua điểm A(-1; 1) và nhận nAC→(2; 3) làm VTPT, ta được:
2(x + 1) + 3(y - 1) = 0
⇔ 2x + 3y - 1 = 0.
Vậy phương trình đường thẳng AC là 2x + 3y - 1 = 0.
+) Ta có BC→ = (-4; -9) là VTCP của đường thẳng BC. Do đó VTPT của đường thẳng BC là nBC→(9; -4).
Phương trình đường thẳng BC đi qua điểm B(9; 6) và nhận nBC→(9; -4) làm VTPT, ta được:
9(x - 9) - 4(y - 6) = 0
⇔ 9x - 4y - 57 = 0.
Vậy phương trình đường thẳng BC là 9x - 4y - 57 = 0.
b) Áp dụng công thức tính góc giữa hai đường thẳng ta có:
cos(AB; AC) =
⇒ (AB; AC) = 60,26°.
Vậy góc giữa hai đường thẳng AB và AC là 60,26°.
c) Áp dụng công thức tính khoảng cách từ một điểm đến đường thẳng, ta có:
d(A; BC) =
Vậy khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng BC là 7097.
Lời giải bài tập Toán 10 Bài 2: Đường thẳng trong mặt phẳng toạ độ hay khác:
Giải Toán 10 trang 46 Tập 2
Giải Toán 10 trang 47 Tập 2
Giải Toán 10 trang 48 Tập 2
Giải Toán 10 trang 49 Tập 2
Giải Toán 10 trang 51 Tập 2
Giải Toán 10 trang 53 Tập 2
Giải Toán 10 trang 54 Tập 2
Giải Toán 10 trang 56 Tập 2
Giải Toán 10 trang 57 Tập 2
Xem thêm lời giải bài tập Toán lớp 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Toán 10 Bài 3: Đường tròn trong mặt phẳng toạ độ
Toán 10 Bài 4: Ba đường conic trong mặt phẳng toạ độ
Toán 10 Bài tập cuối chương 9
Toán 10 Bài 1: Không gian mẫu và biến cố
Toán 10 Bài 2: Xác suất của biến cố
Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:
- Giải sgk Toán 10 Chân trời sáng tạo
- Giải Chuyên đề học tập Toán 10 Chân trời sáng tạo
- Giải SBT Toán 10 Chân trời sáng tạo
- Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
- Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
- Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)
