Đọc hiểu Mình sẽ đi qua hết núi đồi
Mình sẽ đi qua hết núi đồi là một đề đọc hiểu thuộc chương trình Ngữ văn lớp 12. Mình sẽ đi qua hết núi đồi là một sản phẩm thơ của tác giả Nguyễn Phong Việt thể hiện sự tự tin, ý chí và sự trải nghiệm của tuổi trẻ, cho dù khó khăn cũng không chùn bước. Trong bài viết này Hoatieu xin tổng hợp một số đề đọc hiểu Mình sẽ đi qua hết núi đồi hay và ý nghĩa giúp các em học sinh có thêm tài liệu để củng cố thêm kiến thức môn Ngữ văn.
- Đọc hiểu Chuyện kể rằng có quả trứng đại bàng
Mình sẽ đi qua hết núi đồi - đề 1
I. Đọc hiểu
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Mình sẽ đi qua hết núi đồiđể nhìn thấy cuộc đời còn nhiều lắm những niềm vui…
Mình sẽ đi lúc vai gầy nhưng gió lộng chẳng thể làm mình ngại xa xôithấy mây trời bình yên qua khoảng rừng vắngbước chân rời khỏi phố đông cho lòng mình phẳng lặngtựa như một giọt nước mắtrơi nhưng có người nâng niu…
Mình sẽ đi lúc nắng tắt qua chiềungồi trên bậu cửa xa và nhìn về miền quê xa thẳmmình đã lớn lên ở một nơi rồi từ đó đi tìm nguồn vui sốngđôi khi lại thèm một chiều ngồi hong tóctiếng mẹ cười giòn tan…
Mình sẽ đi lúc biển động mà trái tim đập nhịp ngang tàngbiết là có thể đau nhưng cuộc đời thật ra cần khốn khótrưởng thành không phải cố gắng tìm bình yên, chỉ là khi đối đầu với sóng giómình vẫn lặng lẽgiữ chặt lấy niềm tin…
Mình sẽ đi lúc có thể chẳng ai ngoái theo nhìnnỗi yên tâm dù thế nào cũng còn một nơi quay về khi chồn chân mỏi gốithường sẽ làm cho đường xa bỗng có thêm nhiều lốivà lòng người dễ thay đổikhi nhìn thấy hoàng hôn…
Mình sẽ đi lúc mình còn có cả một tuổi trẻ cần lấm láp bụi đường…
(Mình sẽ đi qua hết núi đồi… - Nguyễn Phong Việt)
Câu 1: Chỉ ra 2 hình ảnh trong bài thơ thể hiện mục đích và ý nghĩa của những chuyến đi
Câu 2: Anh chị hãy nhận xét về hiệu quả nghệ thuật của việc tác giả sử dụng từ ngữ "Mình sẽ đi" trong bài thơ
II. Trả lời
Câu 1: Hai hình ảnh thơ đó là: để nhìn thấy cuộc đời còn nhiều lắm những niềm vui…, còn có cả một tuổi trẻ cần lấm láp bụi đường…
Câu 2: Cụm từ "Mình sẽ đi" được lặp lại trong bài thơ giúp tạo giọng điệu kiên quyết, quyết chí nhưng không kém phần mộc mạc, giản dị lên đường để thực hiện những chuyến đi làm nên ý nghĩa trong cuộc đời.
Mình sẽ đi qua hết núi đồi - đề 2
I. Đọc hiểu
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:
Mình sẽ đi qua hết núi đồiđể nhìn thấy cuộc đời còn nhiều lắm những niềm vui…
Mình sẽ đi lúc vai gầy nhưng gió lộng chẳng thể làm mình ngại xa xôithấy mây trời bình yên qua khoảng rừng vắngbước chân rời khỏi phố đông cho lòng mình phẳng lặngtựa như một giọt nước mắtrơi nhưng có người nâng niu…
Mình sẽ đi lúc nắng tắt qua chiềungồi trên bậu cửa xa và nhìn về miền quê xa thẳmmình đã lớn lên ở một nơi rồi từ đó đi tìm nguồn vui sốngđôi khi lại thèm một chiều ngồi hong tóctiếng mẹ cười giòn tan…
Mình sẽ đi lúc biển động mà trái tim đập nhịp ngang tàngbiết là có thể đau nhưng cuộc đời thật ra cần khốn khótrưởng thành không phải cố gắng tìm bình yên, chỉ là khi đối đầu với sóng giómình vẫn lặng lẽgiữ chặt lấy niềm tin…
Mình sẽ đi lúc có thể chẳng ai ngoái theo nhìnnỗi yên tâm dù thế nào cũng còn một nơi quay về khi chồn chân mỏi gốithường sẽ làm cho đường xa bỗng có thêm nhiều lốivà lòng người dễ thay đổikhi nhìn thấy hoàng hôn…
Mình sẽ đi lúc mình còn có cả một tuổi trẻ cần lấm láp bụi đường…
(Mình sẽ đi qua hết núi đồi… - Nguyễn Phong Việt)
Câu 1. Theo tác giả, mình sẽ đi những lúc nào?
Câu 2. Hãy cho biết mục đích và ý nghĩa của những chuyến “mình sẽ đi” mà tác giả đề cập đến trong văn bản.
Câu 3.Theo anh/chị , việc tác giả sử dụng từ ngữ “Mình sẽ đi” góp phần mang lại hiệu quả nghệ thuật gì?
Câu 4. Anh/Chị có đồng tình với quan điểm: cuộc đời thật ra cần khốn khó, trưởng thành không phải cố gắng tìm bình yên? Vì sao?
Câu 5. Anh/ Chị có đồng ý với suy nghĩ “tuổi trẻ cần lấm láp bụi đường” của tác giả trong câu cuối bài thơ không? Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày câu trả lời của anh/chị.
II. Trả lời
Câu 1:
Theo tác giả, mình sẽ đi những lúc: vai gầy; nắng tắt qua chiều; biển động; có thể chẳng ai ngoái theo nhìn; mình còn có cả một tuổi trẻ cần lấm láp bụi đường…
Câu 2:
Mục đích và ý nghĩa của những chuyến “mình sẽ đi” mà tác giả đề cập đến trong văn bản: để nhìn thấy cuộc đời còn nhiều lắm những niềm vui; thấy mây trời bình yên qua khoảng rừng vắng; bước chân rời khỏi phố đông cho lòng mình phẳng lặng …
Câu 3:
Giá trị của điệp ngữ “Mình sẽ đi”:
- Khẳng định lòng mong muốn tha thiết, quyết tâm lên đường, trải nghiệm… của tác giả.
- Tạo tính nhạc cho thơ…
Câu 4:
Nêu rõ quan điểm đồng tình hoặc không đồng tình; lí giải hợp lí, thuyết phục mối quan hệ giữa cuộc đời, sự trưởng thành và những khốn khó, không bình yên
Câu 5:
Câu thơ cuối của tác giả với quan điểm "tuổi trẻ cần lấm láp bụi đường" là quan điểm đúng đắn và mang lại nhiều chiêm nghiệm cho mỗi người. Tuổi trẻ là những tháng năm chúng ta giàu sức khỏe, giàu ý chí và hơn hết là giàu, vững trải nghiệm, niềm tin. Sự lấm láp trong những năm tháng tuổi trẻ có thể gắn với va vấp, đau khổ, có thể đem ta về với số không nhưng nó không bao giờ làm ta dừng lại, lùi bước và chán nản. Bụi đường kia dầu có thể là lấm lem bẩn thỉu nhưng biết đâu đó trong chúng là hạt ngọc tinh tươm. Vấn đề của câu chuyện lấm láp bụi đường liên quan đến trải nghiệm, liên quan đến nỗ lực không ngừng của ta để học tập, để tiến bộ và cải thiện hơn mỗi ngày trong cuộc sống. Đừng ngại bụi đường lấm láp mà không dám đi hoặc tìm cho bản thân một căn phòng kính tránh bụi. Trong cuộc sống của chúng ta sẽ tồn đọng rất nhiều khó khăn, trắc trở. Và điều mà tuổi trẻ trao cho ta ấy chính là không ngừng nỗ lực, không ngừng học tập để tiến bộ hơn. Để rồi tuổi trẻ này dù bụi bặm nhưng tương lai thì đong đầy niềm tin, hạnh phúc và sự tự tin. Sợ nhất là thái độ trốn tránh, không dám, không làm gì mà chỉ mong cầu một tuổi trẻ an lành. Bạn ơi, đừng bao giờ mong cầu tuổi trẻ êm ái. Những CR7, M10... nếu có tuổi trẻ ngày qua ngày, thì sẽ không có huyền thoại. Sống cho bạn, cho tuổi trẻ và hơn hết là cho tương lai với nhiều niềm vui.
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trong nhóm Lớp 12 thuộc chuyên mục Học tập của HoaTieu.vn.
