Mẫu nhận xét lớp 2 theo Thông tư 27 là mẫu nhận xét, đánh giá học sinh mới nhất các môn học: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, TNXH, Hoạt động trải nghiệm, Âm nhạc,.... theo chuẩn Thông tư 27 do Bộ GDĐT ban hành Hướng dẫn giáo viên đánh giá về quá trình học tập của học sinh tiểu học năm học 2025-2026.
Mẫu nhận xét các môn học theo thông tư 27 lớp 2 năm 2026 vào giữa học kì 1, cuối kì 1, giữa kì 2, cuối năm học dựa trên mục tiêu về năng lực, phẩm chất và chuẩn kiến thức mà học sinh lớp 2 cần đạt trong từng học kì và cả năm học. Qua đó giúp thầy cô dễ dàng ghi lời nhận xét vào sổ học bạ theo đúng chuẩn Thông tư 27 của Bộ GD&ĐT chi tiết mà không trùng lặp.
Tiếng Việt
Toán
TNXH
Hoạt động trải nghiệm
Đạo đức
Em có năng khiếu viết văn, bài văn có chứa nhiều hình ảnh hay.
Em có tư duy lập luận toán học tốt.
Em kể tên được các loại đường giao thông và biết thực hiện quy định khi đi trên một số phương tiện giao thông.
Em tiếp thu bài tốt, biết những việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè.
Em biết nhận lỗi và sửa lỗi, biết nhắc nhở bạn tự giác nhận và sửa lỗi.
Em sáng tạo trong các hoạt động học, đặt câu văn nhiều hình ảnh.
Em ứng dụng tốt kiến thức đã học vào thực tế.
Em kể tên được các loại đường giao thông và biết tham gia giao thông an toàn.
Em nắm vững kiến thức, biết tìm đến sự hỗ trợ khi hoà giải với bạn.
Em tiếp thu bài tốt, biết quan tâm giúp đỡ bạn.
Em đọc lưu loát, có kĩ năng nghe viết tốt.
Em nắm vững kiến thức toán học.
Em kể tên được các loại đường giao thông và phân biệt được một số biển báo giao thông.
Em hiểu bài tốt, biết chia sẻ với những người gặp hoàn cảnh khó khăn.
Em yêu quý bạn bè, biết quan tâm giúp đỡ bạn.
Em đọc to, rõ ràng, viết câu văn ngắn gọn, dễ hiểu.
Em thực hiện nhiệm vụ học tập tốt.
Em tiếp thu bài tốt, nêu được sự cần thiết phải lựa chọn hàng hóa phù hợp với giá cả và chất lượng.
Em biết những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô.
Em kính trọng thầy cô giáo, yêu quý bạn bè.
Em đọc rõ ràng, viết chính xác, trả lời tốt các câu hỏi của bài.
Em thực hiện tốt các phép tính cộng, trừ.
Em tiếp thu bài tốt, kể được tên một số hàng hóa cần thiết cho cuộc sống hằng ngày.
Em biết những việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè.
Em biết chia sẻ yêu thương và quan tâm giúp đỡ bạn bè.
Em đọc to, rõ ràng, viết đúng chính tả, diễn đạt câu văn gãy gọn, dễ hiểu.
Em giải quyết tốt các vấn đề trong bài toán thực tế.
Em tiếp thu bài tốt, biết bảo vệ môi trường sống của thực vật và động vật.
Em hiểu bài tốt, biết tìm đến sự hỗ trợ khi hoà giải với bạn.
Em biết chia sẻ yêu thương và kiềm chế cảm xúc tiêu cực.
Em viết chữ đều và đẹp, hiểu nội dung bài nhanh.
Em tiếp thu bài tốt, nắm vững kiến thức toán học.
Em nắm vững kiến thức, nêu được môi trường sống của thực vật và động vật.
Em nắm vững kiến thức, biết chia sẻ với những người gặp hoàn cảnh khó khăn.
Em hiểu rõ cảm xúc bản thân và biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực.
Em nắm vững vốn từ, đặt câu đúng và viết văn lưu loát.
Em biết ứng dụng kiến thức toán học vào cuộc sống.
Em tiếp thu bài tốt, nêu được môi trường sống của động vật và thực vật.
Em nắm vững kiến thức, biết những việc làm thể hiện sự thân thiện với bạn bè.
Em biết quý trọng thầy cô giáo và quan tâm giúp đỡ bạn.
...
...
Tiếng Việt
Toán
TNXH
Hoạt động trải nghiệm
Đạo đức
Âm nhạc
Em nắm vững kiến thức, viết văn có hình ảnh sinh động, diễn đạt mạch lạc.
Em chú ý nghe giảng, tính nhanh, chính xác.
Em nắm được nội dung bài học và vận dụng tốt vào thực tiễn.
Em tiếp thu bài tốt, biết giới thiệu cảnh đẹp của địa phương.
Em kể tên được những hoạt động trong trường học và biết nêu cảm nhận của bản thân về những hoạt động đó.
Em nhớ được tên bài hát, hát rõ lời ca và đúng theo giai điệu bài hát
Em có kỹ năng viết tốt, đoạn văn có nhiều hình ảnh hay.
Em thông minh, chăm chỉ, tiếp thu bài tốt.
Em tiếp thu bài tốt, biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
Em thực hiện tốt việc báo cáo kết quả tìm hiểu thực trạng vệ sinh môi trường quanh em.
Em xử lí tình huống theo yêu cầu của bài học.
Em hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát
Em phát biểu to, rõ ràng, có kỹ năng viết tốt.
Em chủ động trong học tập, tích cực phát biểu.
Em nêu được các mùa trong năm và biết lựa chọn trang phục phù hợp theo mùa để cơ thể khỏe mạnh.
Em hiểu bài, nhận biết tốt những dụng cụ phù hợp khi lao động.
Em biết sắp xếp ngăn nắp chỗ học chỗ chơi.
Em biết hát theo các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
Em nắm vững nội dung môn học, hoàn thành tốt các bài tập.
Em nắm vững kiến thức, có kĩ năng tính toán tốt.
Em hiểu bài tốt, biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn.
Em biết cách sử dụng an toàn một số dụng cụ lao động.
Em biết giữ gìn trường, lớp sạch sẽ.
Giọng hát khỏe, trong. Biểu diễn tự tin.
...
>> Xem chi tiết trong file tải!
...
>> Xem chi tiết trong file tải!
- Biết biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ cho bài hát.
- Biết đọc cao độ, trường độ của các bài Tập đọc nhạc.
- Ghép được lời ca bào Tập đọc nhạc, gõ đệm nhịp nhàng.
- Mạnh dạn, tự tin thể hiện được cảm xúc của mình qua bài hát.
...
HTT:
...
HT:
...
CHT:
...
>> Xem chi tiết trong file tải!
Hoàn thành tốt:
...
Hoàn Thành:
...
>> Xem chi tiết trong file tải!
MẪU 1
BẢNG MẪU NHẬN XÉT MÔN TIẾNG ANH Điểm 10 Nắm vững kiến thức, kỹ năng của môn học. Nghe nói tốt, có vốn từ rộng. Hoàn thành tốt kiến thức, kỹ năng môn học. Hăng hái giơ tay phát biểu. Điểm 9 Tiếp thu bài khá tốt. Thực hành thành thạo các bài tập. Hoàn thành tốt nội dung môn học. Nghe, nói tốt. Có vốn từ rộng. Kỹ năng nghe nói tốt. Điểm 8 Hiểu bài, nắm được các kiến thức cơ bản. Hoàn thành kiến thức, kĩ năng của môn học. Biết vận dụng các mẫu câu đã học. Điểm 7 Nắm được kiến thức kĩ năng của môn học nhưng cần tích cực hơn. Hoàn thành nội dung kiến thức môn học. Điểm 6 Có tinh thần học tập tích cực nhưng cần rèn thêm về kỹ năng đọc. Biết vận dụng các mẫu câu nhưng còn chậm. Điểm 5 Tiếp thu kiến thức còn chậm, kỹ năng sử dụng ngôn ngữ yếu. Cần luyện tập vận dụng các mẫu câu. DƯỚI 5 Chưa ghi nhớ được từ vựng, cần trau dồi thêm. Chưa nắm được kiến thức cơ bản của môn học....
>> Xem chi tiết trong file tải!
MẪU 2: Nhận xét về học sinh có tiến bộ rõ rệt trong học tập tiếng Anh
Kiến thức ngữ pháp và từ vựng: Em đã nắm vững kiến thức về ngữ pháp và từ vựng tiếng Anh. Em sử dụng từ vựng chính xác và hiểu được cách sử dụng các cấu trúc ngữ pháp cơ bản trong các câu. Khi giao tiếp, em biết chọn từ phù hợp để diễn đạt ý tưởng của mình rõ ràng. Điều này giúp em tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh trong các tình huống khác nhau.
Khả năng nghe và trả lời: Em có khả năng nghe hiểu các thông tin trong các bài nghe tiếng Anh và trả lời đúng. Em có thể nghe được các câu hỏi trong lớp và phản hồi nhanh chóng và chính xác. Em cũng thể hiện sự chú ý khi thầy cô giảng bài, luôn lắng nghe và tham gia tích cực.
...
Đánh giá sự hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh lớp 2 theo Thông tư 27 dựa trên các phẩm chất chủ yếu như yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm, cùng với những năng lực cốt lõi như:
- Những năng lực chung: Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Những năng lực đặc thù: Ngôn ngữ, tính toán, khoa học, công nghệ, tin học, thẩm mĩ và thể chất.
Tham khảo chi tiết tại bài viết sau:
Link nội dung: https://superkids.edu.vn/loi-nhan-xet-mon-toan-lop-2-theo-thong-tu-27-a34495.html