MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II- NGỮ VĂN 10 NĂM HỌC 2024-2025

BẢNG ĐẶC TẢ, KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA KÌ HỌC KÌ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 10

NĂM HỌC 2024 - 2025

TT

Thành phần năng lực

Nội dung/đơn vị kiến thức

Cấp độ tư duy

Tổng

% điểm

Biết

Hiểu

Vận dụng

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

1

Đọc hiểu

Thơ Nôm Nguyễn Trãi

4

0

4

0

0

2

60

2

Viết

Viết bài văn nghị luận về một hiện tượng xã hội.

0

1*

0

2*

0

1*

40

Tổng

20%

10%

20%

20%

0

30%

100

Tỉ lệ %

30%

40%

30%

Tỉ lệ chung

70%

30%

* Lưu ý:

- Kĩ năng viết có 01 câu bao gồm cả 03 cấp độ.

TT

Kĩ năng

Đơn vị kiến thức/Kĩ năng

Cấp độ tư duy

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận Dụng

1.

Đọc hiểu

Thơ Nôm Nguyễn Trãi

Biết:

- Nhận biết được thể thơ, bố cục,

- Nhận biết được các yếu tố ngôn ngữ: từ ngữ, vần, nhịp, các biện pháp tu từ trong bài thơ.

- Nhận biết được những hình ảnh tiêu biểu, các yếu tố tự sự, miêu tả được sử dụng trong bài thơ.

- Nhận biết được nhân vật trữ tình, chủ thể trữ tình trong bài thơ

- Nhận biết được giọng điệu trong bài thơ.

Hiểu:

- Hiểu và lí giải được tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình thể hiện trong bài thơ.

- Phân tích được giá trị biểu đạt, giá trị thẩm mĩ của từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp và các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ.

- Nêu được cảm hứng chủ đạo, chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc.

- Hiểu được tầm vóc tư tưởng, vẻ đẹp tâm hồn của Nguyễn Trãi thể hiện trong bài thơ.

Vận dụng:

- Đánh giá được nét đặc sắc nghệ thuật trong bài thơ.

- Trình bày được những cảm nhận sâu sắc và rút ra được những bài học ứng xử cho bản thân do bài thơ gợi ra.

- Vận dụng những hiểu biết về bối cảnh lịch sử - văn hoá được thể hiện trong bài thơ để lí giải ý nghĩa, thông điệp của bài thơ.

4 câu TN

4 câu TN

2 câu TL

2.

Viết

Viết văn bản nghị luận về một hiện tượng xã hội.

Biết:

- Xác định được yêu cầu về nội dung và hình thức của bài văn nghị luận xã hội về một hiện tượng.

- Xác định rõ được mục đích, đối tượng nghị luận.

- Mô tả được vấn đề xã hội và những dấu hiệu, biểu hiện của vấn đề xã hội trong bài viết.

Hiểu:

- Triển khai vấn đề nghị luận thành những luận điểm phù hợp.

- Kết hợp được lí lẽ và dẫn chứng để tạo tính chặt chẽ, logic của mỗi luận điểm.

- Đảm bảo cấu trúc của một văn bản nghị luận; đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

Vận dụng:

- Đánh giá được ý nghĩa, ảnh hưởng của vấn đề đối với con người, xã hội.

- Nêu được những bài học, những đề nghị, khuyến nghị rút ra từ vấn đề bàn luận.

- Sử dụng kết hợp các phương thức tự sự, miêu tả, biểu cảm,… để tăng sức thuyết phục cho bài viết.

- Thể hiện rõ quan điểm, cá tính trong bài viết.

1 câu*