GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC : Truyện Sự tích Hồ Gươm

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC

Đề tài : Truyện: Sự tích Hồ Gươm

Đối tượng : Mẫu giáo lớn (5- 6 tuổi)

Số Trẻ :19 trẻ

Thời gian : 30 - 35 phút

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên truyện: " Sự tích Hồ Gươm" và các nhân vật trong truyện

- Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Câu chuyện kể về Long Quân đã cho vua Lê Lợi mượn gươm để đánh giặc Minh để bảo vệ và giữ gìn quê hương đất nước mình.

2. Kỹ năng:

- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ cho trẻ.

- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc

3. Thái độ:

- Thông qua câu truyện giáo dục trẻ biết bảo vệ và giữ gìn quê hương đất nước của mình.

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng của cô:

- Giáo án điện tử, máy tính

- Tranh minh họa câu truyện: " Sự tích Hồ Gươm"

- Nhạc bài hát: “Yêu Hà nội, Quê hương tươi đẹp"

2. Địa điểm:

- Trong lớp học

III. CÁCH TIẾN HÀNH:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức: (2-3p)

- Cô và trẻ vận động hát bài: “Yêu Hà Nội”

- Cô và trẻ trò chuyện về nội dung bài hát.

- Cô dẫn dắt trẻ vào bài.

2. Phương pháp hình thức tổ chức: (20-25p)

* HĐ1: Kể chuyện cho trẻ nghe (HĐTT)

- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh: Hồ Gươm

+ Cô kể lần 1: Cô kể kết hợp cử chỉ điệu bộ

- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?

- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?

- Để hiểu rõ câu chuyện hơn cô mời các con nghe cô kể câu chuyện qua tranh minh họa.

+ Cô kể lần 2: Kết hợp hình ảnh minh họa

- Cô đàm thoại trích dẫn nội dung câu chuyện.

- Để hiểu rõ về câu chuyện, cô sẽ kể cho chúng mình nghe lại câu chuyện một lần nữa nhé!

- Câu chuyện kể về Long Quân đã cho vua Lê Lợi mượn gươm để đánh giặc Minh để bảo vệ và giữ gìn quê hương đất nước mình đấy

* HĐ2: Đàm thoại và trích dẫn làm rõ ý:

- Các con vừa được nghe cô kể câu truyện gì?

- Trong truyện có những nhân vật nào?

- Ngày xưa giặc minh sang nước ta chúng đã làm gì?

- Nhân dân ta có căm giận không?

- Ai là người đã đứng lên đánh đuổi giặc Minh?

- Trích dẫn: " Ngày xưa giặc Minh tàn bạo sang xâm chiếm nước ta.… đánh lại chúng."

- Quân lính đi đánh cá đã kéo được vật gì?

- Trích dẫn: “ Nhân lúc rỗi rãi mấy người lính rủ nhau đi đánh cá….trong lưới có một thanh gươm”

- Ai đã cho Lê Lợi mượn gươm thần?

- Trích dẫn: “Ta là Long Quân, lưỡi gươm ấy là gươm thần ta cho Lê Lợi mượn để giết giặc Minh, các ngươi hãy đem thanh gươm đó về dâng cho Lê Lợi”

- Từ khi mượn được gươm thần thì điều gì đã xảy ra?

- Trích dẫn: “Từ khi có thanh gươm thần….sống yên vui thanh bình.”

- Khi đánh đuổi được giặc Minh ra khỏi nước ta rồi Lê Lợi cho quân đi dạo chơi ở đâu?

- Thuyền nhà vua đi đến giữa hồ thì chuyện gì đã xảy ra?

- Rùa vàng đã nói với Lê Lợi như thế nào?

- Trích dẫn: "Một năm sau…. Xin nhà vua trả gươm cho Long Quân"

- Rùa vàng nói xong Lê Lợi đã làm gì?

- Và điều gì đã xảy ra?

- Trích dẫn: “ Ông liền quay lại rút thanh gươm…..rồi lặn xuông nước”

- Để ghi nhớ công ơn của Long Quân cho mượn gươm thần vua Lê Lợi đã đổi tên hồ là gì?

- Trích dẫn: “Từ đó…được gọi là Hồ Gươm.”

* GD trẻ: để trở thành người có ích cho đất nước các con phải ngoan ngõan, học thật giỏi, nghe lời ông bà, bố mẹ, thầy cô giáo. Phải biết tưởng nhớ đến những công lao giúp nước và giữ nước của các vị vua, thần. Các con phải biết bảo vệ, giữ gìn quê hương, đất nước.

- Cô kể lần 3: Cho trẻ xem video câu truyện: “Sự tích Hồ Gươm”

* Củng cố: Cô cho trẻ hát vận động bài hát: “ Quê hương tươi đẹp”

- Kết thúc hoạt động cô nhận xét khích lệ động và viên trẻ

3. Kết thúc: (1-2p)

- Cô nhận xét giờ học.

- Chuyển hoạt động

- Trẻ hát.

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát

- Trẻ hát và vận động

- Trẻ lắng nghe