Chuẩn bị đọc

Vùng đất hoặc con người nào đã để lại trong em ấn tượng sâu đậm?Hướng dẫn trả lờiVùng đất đã để lại trong em ấn tượng sâu đậm chính là quê hương em bởi nơi đó có những cảnh vật, con người mà em yêu quý.

Trải nghiệm cùng văn bản

Suy luận 1 (trang 15 SGK Ngữ văn 8 tập 1)

Xác định cảm xúc của tác giả ở khổ thơ này. Dựa vào đâu em xác định như vậy?Hướng dẫn trả lờiKhổ thơ là tiếng lòng da diết với cuộc đời, nhớ cuộc sống tự do, yêu quê hương đất nước và say mê cách mạng của nhân vật trữ tình. Tác giả đã sử dụng điệp từ “đâu” để nhắc nhớ tới những hình ảnh quen thuộc của quê hương

Suy luận 2 (trang 16 SGK Ngữ văn 8 tập 1)

Việc lặp lại hai dòng thơ này có tác dụng gì?Hướng dẫn trả lờiViệc lặp lại hai dòng thơ giúp tạo ra tính sáng tạo cho văn bản, tăng sức biểu cảm, nhấn mạnh cảm xúc nhớ nhung da diết của tác giả mà không làm đứt mạch cảm xúc của bài thơ

Suy ngẫm và phản hồi

Câu 1 (trang 17 SGK Ngữ văn 8 tập 1)

Xác định thể thơ của bài thơ và cách gieo vần, ngắt nhịp trong khổ thơ thứ hai.Hướng dẫn trả lời- Thể thơ: 7 chữ- Tác giả gieo vần chân “ui” đánh dấu sự kết thúc dòng thơ và tạo nên mối liên kết giữa các dòng thơ kết hợp với nhịp thơ 4/3 tạo ra nhịp điệu cho các câu thơ, giúp câu thơ trở nên da diết, nhẹ nhàng, thấm đậm nỗi nhớ

Câu 2 (trang 17 SGK Ngữ văn 8 tập 1)

Tìm những câu thơ, những từ ngữ được lặp đi lặp lại trong bài thơ và nêu tác dụng của việc sử dụng các cách diễn đạt đóHướng dẫn trả lời- “Gì sâu bằng những trưa thương nhớHiu quanh bên trong một tiếng hò”→ Lặp đi lặp lại 2 lần, có tác dụng: Thể hiện nỗi...

Câu 3 (trang 17 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

Nhận xét về cách sắp xếp các phần trong bố cục của bài thơ. Từ đó, xác định sự vận động của mạch cảm xúc được tác giả thể hiện trong bài thơ.Hướng dẫn trả lời- Cách sắp xếp các phần trong bố cục của bài thơ:Bố cục: 3 phần:+ Phần 1 (từ đầu đến “rất th...

Câu 4 (trang 17 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

Nêu cảm hứng chủ đạo của bài thơ. Căn cứ vào đâu để em xác định như vậy?Hướng dẫn trả lời- Cảm hứng chủ đạo của bài là nỗi nhớ đồng quê tha thiết và sâu lắng.- Căn cứ vào tiếng hò trong bài thơ để xác định.→ Tiếng hò được lặp lại nhiều lần: Tiếng hò lẻ loi đơn độc giữa trời trưa → nhân vật trữ tình cảm nhận được sự hiu quạnh.

Câu 5 (trang 17 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

Xác định chủ đề của bài thơ. Chủ đề đó được thể hiện qua những hình thức nghệ thuật nào?Hướng dẫn trả lời- Chủ đề của bài thơ: Lẽ sống, lí tưởng và tình cảm cách mạng của người Việt Nam hiện đại.- Hình thức nghệ thuật: thể hiện ở phong cách trữ tình chính trị, đậm đà tính dân tộc.

Câu 6 (trang 17 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 1):

Theo em, tác giả muốn gửi thông điệp gì tới người đọc qua bài thơ này?Hướng dẫn trả lời- Qua bài thơ Nhớ đồng tác giả muốn gửi đến thông điệp: Phải luôn biết yêu thương, trân quý những gì đang có, yêu thương cuộc sống, con người và tất cả cảnh vật xung quanh ta. Yêu quê hương và biết ơn những bậc cha anh đã hi sinh vất vả để giữ gìn và bảo vệ cuộc sống tươi đẹp.

Câu 7 (trang 17 SGK Ngữ văn 8 tập 1)

Viết khoảng năm câu hoặc vẽ bức tranh thể hiện sự tưởng tượng của em về cảnh sắc, con người được gọi tả trong Nhớ đồng. Những hình ảnh tưởng tượng đó có tác dụng thế nào đối với việc hiểu nội dung bài thơ?Hướng dẫn trả lờiĐồng quê hiện lên rất đậm nét qua nỗi ...