1. Soạn bài Tây Tiến: Chuẩn bị

Tìm hiểu qua các tài liệu, sách, báo, Internet,… về tác giả Quang Dũng, về binh đoàn Tây Tiến và hoàn cảnh ra đời của bài Tây Tiến- Tác giả Quang Dũng:- Binh đoàn Tây Tiến được thành lập vào năm 1947 với chủ yếu là tầng lớp học sinh sinh viên tại các trường trong thủ đô Hà Nội. Bài thơ Tây Tiến ra đời vào cuối năm 1948 khi Quang Dũng đã chuyển sang đơn vị khác.

2. Soạn bài Tây Tiến: Đọc hiểu

2.1 Chú ý nét đặc sắc của khung cảnh thiên nhiên và hình ảnh người lính trên nền bối cảnh thiêng liêng đó.

- Khung cảnh thiên nhiên đặc sắc ở khía cạnh khắc nghiệt, hùng vĩ, dữ dội nhưng lại rất nên thơ trữ tình.+ Trong tác phẩm Việt Bắc đã xuất hiện rất nhiều địa danh hùng vĩ ở khu vực miền núi rộng lớn ở Sơn La, Lai Châu, Hòa Bình,....hay sang đến tận S...

2.2 Chú ý hình ảnh thiên nhiên và tâm trạng con người

- Những hình ảnh thiên nhiên xuất hiện trong bài là “chiều sương ấy”, “hồn lau”, “hoa đong đưa”...Khung cảnh thiên nhiên càng trở nên ấm áp và gần gũi hơn vào những đêm văn nghệ gắn kết tình quân dân với những ngọn đuốc rừng lấp lánh. Không chỉ là nh...

2.3 Hình dung hình tượng người lính Tây Tiến

Hình tượng của người lính Tây Tiến:- Người lính của binh đoàn Tây Tiến luôn giữ vững được tâm hồn lạc quan và luôn mạnh mẽ kiên cường trước những hy sinh và mất mát diễn ra mỗi ngày. Họ mạnh mẽ trước căn bệnh sốt rét khiến cho “không mọc tóc”, họ kiên c...

3. Soạn bài Tây Tiến: Trả lời câu hỏi cuối bài

3.1 Câu 1 trang 126 sgk văn 12/1 Cánh diều

Lúc đầu, bài thơ có nhan đề là Nhớ Tây Tiến, sau đó tác giả đổi thành Tây Tiến. Theo em, sự thay đổi đó có tác dụng gì?- Việc thay đổi nhan đề từ “Nhớ Tây Tiến” sang “Tây Tiến” đã giúp cho tác phẩm có âm hưởng hơn và làm nổi lên được hình ảnh trung tâm của cả tác phẩm. - Nếu giữ nguyên nhan đề “Nhớ Tây Tiến” thì cả tác phẩm sẽ chỉ xoay quanh nỗi nhớ trong khi thực tế tác phẩm lại nói về hình tượng của người lính Tây Tiến.- Đổi nhan đề thành Tây Tiến khiếm cho tác phẩm trở nên rộng hơn vì đây là một địa danh lớn, là một vùng đất hùng vĩ. Chính vì vậy, chỉ hai chữ Tây Tiến đã giúp cho người đọc nhìn thấy được hình ảnh những người lính Tây Tiến dũng cảm, mạnh mẽ.

3.2 Câu 2 trang 126 sgk văn 12/1 Cánh diều

Bài thơ có thể chia làm mấy đoạn? Nêu ý chính của từng đoạn, chỉ ra mạch liên kết giữa các đoạn.- Có thể chia tác phẩm thành 4 phần:=> Mạch liên kết giữa các đoạn chính là sự dịch chuyển hình ảnh và cảm xúc linh hoạt mà khéo léo. Các đoạn thơ dịch ch...

3.3 Câu 3 trang 126 sgk văn 12/1 Cánh diều

Cảnh vật thiên nhiên trong bài Tây Tiến có sự khác nhau như thế nào qua các đoạn thơ? Trên nền khung cảnh thiên nhiên ấy, hình ảnh đoàn quân Tây Tiến được gợi tả như thế nào?- Qua các đoạn thơ thì cảnh vật thiên nhiên trong bài Tây Tiến được thay đổi ...

3.4 Câu 4 trang 126 sgk văn 12/1 Cánh diều

Phân tích vẻ đẹp lãng mạn và chất bi tráng của hình tượng người lính trong đoạn thơ: “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc… Sông Mã gầm lên khúc độc hành”- Vẻ đẹp lãng mạn của hình tượng người lính trong đoạn thơ: “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc… Sông Mã g...

3.5 Câu 5 trang 126 sgk văn 12/1 Cánh diều

Bài thơ Tây Tiến đậm chất nhạc, chất họa, có cách kết hợp từ mới độc lạ, độc đáo. Hãy phân tích những thành công nghệ thuật đó?- Chất nhạc của tác phẩm được thể hiện qua sự thay đổi linh hoạt của giọng thơ để làm phù hợp hơn với nội dung của từng đoạn...

3.6 Câu 6 trang 126 sgk văn 12/1 Cánh diều

Ghi lại cảm nhận của em về cảm hứng và bút pháp lãng mạn của bài thơ Tây TiếnMở đầu bài thơ, tác phẩm Tây Tiến đã miêu tả chuyến hành quân khó khăn và mệt mỏi xuyên qua những dãy núi rừng hoang sơ và huyền bí. Qua lối viết lãng mạn, những gian khổ, nguy...