A/ MỤC TIÊU:

1. Về năng lực:- Nhận biết và phân tích được một số yếu tố trong truyện truyền kì như: không gian, thời gian, chi tiết, cốt truyện, nhân vật chính, lời người kể chuyện. (1)- Nêu được nội dung bao quát của VB; bước đầu biết phân tích các chi tiết tiêu...

2. Về phẩm chất:

Trung thực trong các mối quan hệ ứng xử; yêu quý, trân trọng những con người có phẩm chất tốt đẹp..B. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU- Kế hoạch bài dạy;- Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi.- Máy chiếuC. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:Hoạt động 1: Mở đầua. Mục tiêu...

b. Nội dung hoạt động

HS đọc VB, vận dụng tri thức ngữ văn, làm việc cá nhân và làm việc nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.c. Sản phẩm:Câu trả lời và sự chuẩn bị của học sinh. I. TRI THỨC NGỮ VĂNTổ chức các hoạt độngSản phẩmBước 1: Chuyển giao nhiệm vụ- GV yêu cầu HS trao đổi cặ...

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 Tìm hiểu, ghi vắn tắt thông tin giới thiệu về nhà văn Nguyễn Dữ và tập Truyền kì mạn lục. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 ẤntượngbanđầucủaemvềtácphẩmChuyệnngườicongáiNamXương: II. ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHI T