HOẠT ĐỘNG HỌC: VẼ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ; LỚP MẪU GIÁO 5TB TRƯỜNG MẦM NON PHÚC LƯƠNG

- Lĩnh vực: PTTM:

- Hoạt động học: tạo hình: Vẽ trường mầm non của bé (Tiết đề tài)

1. Mục đích yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ biết sử dụng những kỹ năng vẽ theo nét thẳng, nét xiên, nét ngang, nét cong tròn …..để tạo bức tranh trường mầm non

* Kỹ năng

- Trẻ có kỹ năng cầm bút vẽ đúng cách, ngồi đúng tư thế, vẽ sáng tạo, biết thể hiện bố cục tranh hợp lí* Thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô; trẻ yêu trường lớp, thích đến trường mầm non

- Trẻ yêu thích sản phẩm cả mình và của bạn

2. Chuẩn bị.

- Đồ dùng của cô: Tranh vẽ trường mầm non (3 tranh)

- Đồ dùng của trẻ: Bàn ghế, giấy A4, bút màu

3. Tiến hành.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Chúng mình học lớp nào?

- Hôm nay cô có một món quà tặng chúng mình, hãy nhắm mắt lại đoán đó là quà gì?

* Hoạt động 2: Quan sát tranh

- Cô tặng bức tranh

- Đây là bức tranh vẽ gì?

+ Ai có nhận xét gì về bức tranh?

+ Cô vẽ lớp học mấy tầng?

+ Bức tranh vẽ những gì?

- Còn đây là bức tranh vẽ gì?

+ Bức tranh của cô có những gì?

- Bức tranh này có gì khác hai bức tranh trước?

- Vẽ xong rồi cô còn làm gì để bức tranh đẹp hơn ?

* Hoạt động 3: Hỏi ý tưởng của trẻ

- Hướng dẫn trẻ cách cầm bút, cách ngồi đúng tư thế

- Con sẽ vẽ trường mầm non như thế nào?

- Con vẽ gì trước vẽ gì sau?

- Vẽ xong con làm gì để bức tranh hoàn thiện và đẹp hơn nữa?

* Hoạt động 4: Trẻ thực hiện.

- Cô quan sát giúp đỡ trẻ

- Khuyến khích trẻ có sáng tạo

* Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm

- Trẻ bầy sản phẩm nhận xét chung

- Con thích bức tranh của ai?

- Vì sao?

- Con hãy giới thiệu về bức tranh của con nào?

- Làm thế nào con tô màu được bức tranh đẹp như vậy?

- Cô nhận xét sản phẩm của trẻ

- Khen khích lệ trẻ có sản phẩm đẹp, sáng tạo

- Gợi mở cho trẻ có những bức tranh chưa hoàn thiện sẽ tiếp tục hoàn thiện vào buổi chiều

- Kết thúc: Trẻ treo sản phẩm gọn gàng vào góc sản phẩm

- Lớp 5tB

-Trẻ nhắm mắt đoán

- Trẻ trả lời theo ý hiểu

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện

- Tô màu tranh

- Trẻ thực hiện

- Trẻ treo lên giá

- Trẻ trả lời

- Trẻ giới thiệu sản phẩm của mình

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe và hưởng ứng

- Trẻ thực hiện

Dưới đây là một số hình ảnh